A aula de música.
A aula de música pode contemplar a música do
aluno? De que forma? Como?
A
música deve envolver o aluno de forma que desenvolva nele o interesse em
aprender e se aprofundar no estudo da música. Ao colocar uma música para os
alunos ouvirem devemos trabalhar com eles o que a música transmite, por meio de
sua linguagem. A música deve ser de acordo com a faixa etária da turma, para
que haja uma interação no grupo de acordo com o gosto música da turma.
Durante
essa aula o aluno poderá percebe o que a música pode transmitir som triste,
alegres, melodias com sons fortes, ou piano, crescendo ou diminuindo, os
valores das figuras musicais.
O aluno vai conhecer como é feita a música e que
símbolos são usados para escrever uma partitura. Os valores das figuras, com
seus respectivos tempo. O aluno passara a conhecer os valores das notas
musicais. O professor deve cantar uma música na aula. Essa música devera se
escolhida de acordo com a faixa etária da turma. Quando o aluno se movimenta,
pular, brincar, bate palma ou estalos, vai desenvolve a coordenação motora, e
se interessam mais na aula, porque estará vendo todos participam de forma
colaborativa.
O professor deve desenvolver atividades de maneira que seus
alunos aprendam sozinhos e em grupo. Esse aprendizado pode ser por meios de
jogos educativos ou cantigas de roda, folclóricas. A criança de 8 anos, jovens e adultos devem
criar canções, e não ficarem cantando apenas as músicas do seu cotidiano, assim
estará desenvolvendo a criação por meio de atividades em grupos. A aula de
apreciação musical pode ser com instrumentos de percussão em que possa ser
mostrado varias formas rítmicas, como o samba, baião, o xote, forro, xaxado,
etc... Incentivar os alunos a assistirem espetáculos de circo, teatro,
concertos de coral, bandas, orquestra.
Na aula devemos usar todas as ferramentas que temos, caso a escola tenha
uma sala com internet, procurar mostrar vídeos, de música ou jogos educativos
musicais. O professor deve está atento à faixa de idade em que ira dá aula, e
escolher a estratégias que vai trabalhar o conteúdo de música na aula.
A turma pode ser dividida em grupos, onde
daremos um nome a cada grupo. O Definir os grupos em letras A, B, C, D. Os
alunos poderiam criar uma música, podendo cantar ou fazer uma sequencia de palmas,
ou estalos nos dedos de forma que o grupo possa executara o tema, da letra A,
fazer uma improvisação diferente na letra B, e volta ao tema A, em seguida uma
composição diferentes, que poderá ser cantada ou tacada na letra B, e volta
novamente para o tema, letra A, toca outro improviso na C, volta para o tema da
letra A, toca o improviso na letra D e volta par ao tema A. E assim desenvolver
uma atividade em grupo.
A educação está em fase de desenvolvimento, com o
avanço tecnológico o professor pode incentivar a pesquisa, por meio da internet,
e torna a aprendizagem mais importante por meio de um processo que desenvolver
o conhecimento do aluno, a todo o momento.
A aula pode partir das experiências
e vivências do cotidiano do aluno, e depois aos poucos incorpora o ensino da
música forma.
Sugestão
de criação musical.
Ex. Seção A
Eu vou cantar a
escala, a escala eu vou cantar.
Vamos todos aprender.
O som das notas
gravar.
Dó, ré, mi, fá, sol,
lá, si, dó.
Seção B
Um, dois, três,
quatro.
Tá, tá, tá, tá.
Eu sei, eu sei.
Sim eu vou gravar
O dó na escala é a
primeira a gravar.
.Seção A
Eu vou cantar a
escala, a escala eu vou cantar.
Vamos todos aprender.
O som das notas
gravar.
Dó, ré, mi, fá, sol,
lá, si, dó.
Seção C
Vamos todos levantar
e bater palmas no ar
Para juntos
aprendermos
O ritmo da música
grava.
Seção A
Eu vou cantar a
escala, a escala eu vou cantar.
Vamos todos aprender.
O som das notas
gravar.
Dó, ré, mi, fá, sol,
lá, si, dó.
Seção D
Vamos aprender a
concentrar.
E em casa estudar
O nome das notas
Que é para um
instrumento tocar.
Seção A
Eu vou cantar a
escala, a escala eu vou cantar.
Vamos todos aprender.
O som das notas
gravar.
Dó, ré, mi, fá, sol,
lá, si, dó.
Referências
Bibliográficas:
Barbatuques Vídeo: Barbatuques e o trabalho com as
crianças; Disponivel em: http://www.youtube.com/watch?v=x0S5CzbcOLA&feature=related
acesso em 21/12/2011
RicardoVictorG vídeo: Trecho da aula de música do
Tio Ricardo. Projeto Fonomusicoterapia. Música e Fonoaudiologia na Escola GAMA
"Comecinho de Vida : Disponivel em http://www.youtube.com/watch?v=UmiMzaSHp1g
acesso em 21/12/2011
Aula
de música deyvidedumusical
vídeo: Aula de Música para Idosos da Igreja Batista de Jales. Os alunos
Deyvidi, Fernanda, Elton e Ricardo realizaram um trabalho envolvendo
Musicalização e Canto Coral com o grupo da Melhor Idade da Igreja Batista da
Cidade de Jales: Disponível em http://www.youtube.com/watch?v=-pc3L8-dPFo
acesso em 21/12/2011.
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